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        春天的作文600字
        更新時間:2023-02-08 08:37:51
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        春天的作文600字三篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的春天的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        春天的作文600字 篇1

          春天這兩個字眼在凡人眼中僅僅是翠綠、復蘇、發芽嗎?不,那只是常人的說法。所有事物都有它的兩面性,包括穿著新裝正向我們走來的春姑娘。請聽聽我對春姑娘的解讀吧!

          清晨的陽光灑在門前的小路上,瞧著春姑娘抹出得藍天,聞著春姑娘給花骨朵兒噴上得香水,聽著春姑娘給溪水譜出得音樂,嘗嘗媽媽從春姑娘懷抱里采來的`春筍吧!但是——

          春天是一位品位低俗但總愛濃妝艷抹的女人,她唯我世尊的在這片大地上涂上紅紅綠綠,抹去點點懂得深沉,空氣中傳播著一種輕浮,隨意的氣息,使人躁動,俗話說:“一年之計在于春”但這種不安的氣息怎能使人很難安靜下來學習、工作呢?

          春天是一位心無大志、懶散的大漢,天空隨他沉睡,大地隨他沉睡,空氣也隨他沉睡。人呢?生活在天與地之間能不打瞌睡嗎?吹著懶懶的風,下著懶懶的雨,滋潤著懶懶的瞌睡蟲。天一放晴,瞌睡蟲開始了交接比賽,誰傳播的瞌睡最厲害誰就勝利。于是人們哈且連天,天也在打哈且,地也在打哈且,一個接著一個。

          春天是個撒花的女巫,她巧妙地把自己打扮成春姑娘的形象。躺在她撒過花的土地上,她好像不同意了,一場病毒將無聲無息地向你走來,靠近。頭痛、感冒讓你防不勝防。當你覺得天氣已好轉,明天將是晴空萬里時,一場雨兒們的聚會又要來了。你不得不穿上剛脫下外套了。這個季節,小女巫會是不是的來拜訪你哦!

          春,在我眼里是個有好有壞地季節。但她帶給我更多的是種下希望的種子,讓我立下個大的目標,迎接更大的成功。

        春天的作文600字 篇2

          春分的清晨里,空氣中還夾雜著絲絲涼意,走進奇園里,撲面而來的是花香,遠遠的望去:紫的,紅的,黃的,白的,粉的,各色的花兒競相開放。

          這些花兒是多么的嬌艷,她們散發著迷人的芳香,舒展著優美的身姿,美得令人心顫。自古以來,贊美花兒的詩句數不勝數,如贊美梅花的詩句:不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。還有喜愛蓮花的詩句:獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。也有表達對菊花喜愛的.詩句:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

          此時的我,真切感受到再美的語言也不足表達出這其中的美。尤其是春天里最先盛開的那些花兒,她們肩負著春的使命,經歷了冬的嚴寒,雪的風霜,把自己最美的一面展現給大家,傳遞著春的希望。用熱情,用行動帶動著周圍各樣的花兒競相開放,驅趕了嚴寒困苦,遍布在整個春天的世界里。正如第一時間奔赴戰疫前線的,像鐘南山院士和白衣天使們的英雄,我們才取得了抗疫的勝利。她們是最先開放,帶給我們希望,最美的花兒。

          沿著園內的小路一直走,一陣春風吹過,朵朵花瓣隨風落下,不免覺得有些可惜呢。輕輕得撿起一片花瓣,媽媽看出了我的心思,安慰我說:這是自然規律,也是花兒的理想——“化作春泥更護花”。是啊,這些花兒們完成她們最初的使命,盡情的綻放在春天里,雖然只有短短的幾十日,直至化作春泥,從不苛求回報。就這么周而復始,一春又一春,生生不息。

          看著沿路即將飄落的迎春花,再望望遠處正盛開的“紫葉李”,不免感嘆:花有重開日,人無再少年。當前的我雖然還宅在家里,不能虛度了光陰,更要珍惜春光,聽從老師父母的話,好好學習。終有一天,我們會像花兒一樣綻放。

        春天的作文600字 篇3

          春是土地里茁壯成長的小草:春是山澗里小溪叮當叮當的流淌:春是路邊綻放的小花兒。春天帶來快樂和希望,春更是孩子們的笑聲。

          你瞧,同學們聽到老師說玩游戲,高興地歡呼雀躍,手舞足蹈。原來,我們要玩兒“搶板凳”游戲。此時,我們心中很是期待這個游戲的開始。

          老師講了游戲規則:一共有三個凳子,我們選擇四個人參加游戲,并且圍成一圈,還有一人負責敲鼓,當鼓聲結束的`時候,如果有一個人沒有坐到板凳上,就被淘汰。淘汰的人將拿走一個板凳,其他人繼續比賽,直到場上只有一個人。

          游戲開始了,只見老師首先讓我們自由參加,選手有七個人:牟琳波、韓洋、萬里煒、侯德鑫、鮑春涵、葛震、陳永亮。由于游戲只能有四個人,最后選出了牟林波、韓洋、萬里煒、侯德鑫,而我就成為了那個敲鼓的人。接著,他們準備站到距離板凳不到十厘米的距離,因為害怕被淘汰。游戲開始了,他們隨著鼓聲也圍繞著凳子轉了起來,但是他們都目不轉睛的盯著凳子,生怕被別人搶走。突然間鼓聲停止,他們也坐在凳子上了,當然,四個人不可能都坐下來,而那個不幸被擠下來的人就是牟林波。并說:“是他們把我記下來了!比欢螒蛑荒芾^續了,韓洋獲得了最終的勝利。

          由于有幾個同學沒有參與到,于是我們有開始了一局比賽,這四個同學是:陳永亮、鮑春涵、葛震、郭志超。敲鼓的人換成了侯德鑫。游戲開始,第一個淘汰的人是陳永亮,第二個是郭志超,當第三輪要開始的時候,老師說:“你們猜獲勝者,猜對的人可以獲得三分!北荣惤Y束,答案揭曉。鮑春涵獲得了勝利,而且選他的人也獲得了三分。

          通過這個游戲,我明白了一個道理:一件事的結束,代表著另一件事的開始,生活還在繼續。我們要積極面對生活的每一分,每一秒,希望就在下一刻。

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